Hemos elegido esta imagen ya que pensamos que en la etapa de infantil todos los niños y niñas que presentan necesidades educativas especiales deben de estar en los centros integrados con otros alumnos y alumnas que pueden presentar estas necesidades o no. Pensamos que esta etapa es la más fundamental en nuestra vida ya que es donde más aprendemos y es una de las etapas más bonitas. Todos debemos sentirnos integrados en la sociedad y pensamos que es muy importante que estos alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales se sientan integrados en ella.
Mostrando entradas con la etiqueta Inlcusión. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Inlcusión. Mostrar todas las entradas
martes, 30 de abril de 2019
Imagen 1
He elegido esta imagen porque creo que es fundamental mostrar que al final, aunque presentemos alguna dificultad o necesidad específica, todos podemos alcanzar nuestros objetivos. Algunos consiguen llegar antes y otros más tarde, algunos necesitan una ayuda y otros no pero eso no nos debe importar si acabamos logrando aquello que nos hemos propuesto.
En mi opinión, el querer es poder, y todos somos capaces de realizar cualquier actividad con éxito si es el objetivo que perseguimos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
Exclusión Según, Vélaz de Medrano (2002), la exclusión es un proceso de apartamiento de los ámbitos sociales propios de la comunidad en...
-
Convivencia Según Carretero (2008), la convivencia en el ámbito escolar se entiende como el proceso mediante el cual todos los miemb...
-
Necesidades especiales: Las necesidades educativas especiales son relativas porque surgen de la dinámica que se establece entre c...
